Utrwalanie wiadomości z matematyki z wykorzystaniem notebooków

Uczniowie klasy czwartej, piątej i szóstej utrwalali wiadomości z matematyki korzystając ze szkolnych notebooków.  Na platformie edukacyjnej SQULA zdobywali wirtualne złote dukaty jako nagrodę za sprawne liczenie i logiczne myślenie. Rywalizowali ze sobą chcąc okazać się zdobywcami największej ilości złotych monet. Powtarzanie matematycznych zagadnień w takiej formie nie tylko bawi, ale przede wszystkim uczy.

Prowadzenie zajęć i komentarz
p. D. Bugajska