Uczniowie kl. IV i V zwiedzali wirtualne muzeum oraz na wiele sposobów szukali skradzionych obrazów. Musieli się przy tym wykazać wiedzą teoretyczną z historii sztuki oraz spostrzegawczością . Okazało się, że bardzo lubią tablicę interaktywną, będącą elementem nowoczesnych Technologii Informacyjno – Komunikacyjnych (TIK).
Prowadzenie zajęć i komentarz
p. L. Sikorska
W związku z otrzymaną informacją z Krajowego Ośrodku Wsparcia Rolnictwa, iż zakłady doświadczalne instytutów naukowo – badawczych zostały wymienione jako jednostki podporządkowane […]
Opis osoby w języku angielskim nabrał zupełnie innego wymiaru. Tym razem siódmoklasiści mieli za zadanie stworzyć portret pamięciowy przestępcy, a następnie dokładnie […]
Miło nam poinformować, że Czytelnikiem Miesiąca września została Lilianka Wieleba z klasy 1. Gratulujemy
Na dzisiejszych zajęciach z Edukacji Europejskiej, uczniowie kl. VI – przy wykorzystaniu wielu źródeł – poznawali położenie geograficzne państw Wspólnoty. Podstawowym narzędziem, z […]
